小学是在村里上的，初中来到城里。很多东西第一次接触。第一次去教导处排队测视力，完全不懂，我根据老师棒子移动的方向指了，结果测的很低很低，回到教室之后，感觉不对劲，还是和同学的指点下，又返回去重新测了一下，刚开始老师不相信我不懂视力表，后来我说是村里来的，后来测的准确视力1.5

        村里来的见识少好，但是视力好。城里的同学写作能力普遍很强，所以初中的时候，有很好的写作勇围，语文老师也常鼓励我们写日记，作文写的很少，一个学期只写两三篇，但是日记像作业一样天天交。而且必须有标题，必须是真实的事物。晚自习小组互相交流。优秀的日记老师会在课堂上点评。

        慢慢地从开始的写作吃力，晚自习两小时只能写一篇日记，到后来一气呵成，甚至喜欢上了写日记，到毕业的时候，很多人发誓一辈子写下去。我们班中等生的之章会登在校刊上。尽管其他成绩一般。写作的心气提到了最高点。

        语文老师是非常有才华的，他要是展示他的楷书，行书，草书，真是非常好。他让我们锻练记忆。那些年，那些事，那些青春……