当三毛还是二毛的时候，对老师的惧怕，让我害怕，即使她说那位女老师“认真而严厉”，最终只落在了严厉二字，其他一无所获。

“教不严师之惰”，于今：顽皮的学生不会害怕你的严厉，只是扔了一具皮囊在教室，魂早已畅游九天；胆小的学生却只是顾着瑟瑟发抖，终究是落了一无所得。

当三毛成为三毛时，她当了老师，因为她自身的博学多闻，想必她的课堂必然生动有趣，所以才会座无虚席。课下，认真批改作业，后进生，扶一扶，中等生推一推，优等生赞叹。一学期，看见学生都各有进步。理想中的样子。她推却朋友聚会，一心教书育人。

反思，好像自己投入一些时间，就巴巴希望全员认真，只有恨铁不成钢的感觉，其实，不过是自己才疏学浅。不应该如此生气，应该感谢学生不怨你误人子弟吧。切不可再让他们对学习失了兴趣、信心才好。

卷子上的分数、学校的排名，不过是累人的东西，于人无益。

当老师第六年了，失了本心，只是完成俗务。应该是因为对一切失去了信心，不想只是教书匠，教书育人结合起来。最终是既没有匠人匠心，育人更是谈不上。先前的学生至少在老师面前是不说粗话的，现在清一色出口成脏，课堂之上都无法幸免。一打电话才知道，这是家风啊。学校更是官僚至极，先前校长也只是老师，任务不同而已，现在小小处室都官架子十足。这些算外因，让我一有时间就躲起来，做一个社恐专业户。

先做教书匠，认真负责、严而不厉。没有博学，心胸可以更宽广一点，允许花成为花，草成为草。每年都要劝自己一次，让自己成为自己。希望明年不会再看见成为厉鬼的自己。